Команда проекта
Tashkent International University, инициировав запуск международной образовательной программы «2+2» в партнёрстве с Synergy University (Российская Федерация). Проект стал первым примером внедрения подобной модели обучения в Узбекистане и заложил основу для формирования нового формата трансграничного высшего образования.
Команда PraeLegal Uzbekistan обеспечила комплексное юридическое сопровождение проекта — от структурирования концепции партнёрства до подготовки всех необходимых документов для запуска интегрированной образовательной программы. Мы разработали и согласовали соглашение о сотрудничестве, детально урегулировав фундаментальные аспекты совместной деятельности двух университетов: порядок академической мобильности и перезачёта дисциплин, организацию учебного процесса, использование образовательных материалов и охрану интеллектуальной собственности, защиту персональных данных, распределение ответственности сторон, а также механизмы разрешения возможных споров.
Результатом работы стало создание устойчивой юридической архитектуры программы «2+2», предусматривающей обучение студентов первые два года в Tashkent International University и последующие два года — в Synergy University. Такая модель обеспечивает непрерывность учебного плана, международное признание образовательных результатов и доступ студентов к расширенному спектру направлений подготовки. Впервые в Узбекистане студенты получили возможность формировать международный академический профиль в рамках единой программы обучения, сочетая ресурсы двух университетов и получая преимущество в глобальной конкуренции.
В реализации проекта приняли участие Руководитель Отдела LPO Джахонгир Исматов и Младший юрист Зухра Абдурашидова, обеспечившие точность, согласованность и полноту всех юридических решений. Их работа позволила обеспечить запуск инновационной программы в строгом соответствии с национальными требованиями и лучшими международными практиками образовательного регулирования.
Запуск программы «2+2» стал для нас не просто юридическим проектом, а возможностью внести реальный вклад в развитие международного образования в Узбекистане. Мы видим свою роль не только в подготовке документов, но и в создании решений, которые позволяют университетам открывать новые академические горизонты, а студентам — получать доступ к глобальным возможностям.